INFO 3º ESO

COMPETENCIAS A LOGRAR 

1. Competencia en comunicación lingüística. 

2. Competencia matemática. 

3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.

4. Tratamiento de la información y competencia digital. 

5. Competencia social y ciudadana.

6. Competencia cultural y artística. 

7. Competencia para aprender a aprender. 

8. Autonomía e iniciativa personal.

RECURSOS Y MATERIALES PARA EL AULA 

 Documentación: Apuntes, fichas técnicas, guías orientativas 

 Materiales específicos: balones, redes, brújulas, colchonetas, aros, cuerdas, raquetas, mapas, aparatos  gimnásticos, indiacas, …. 

 Internet: consulta en páginas específicas. 

 Ordenador, cámara vídeo, proyecciones de vídeo, reproducción música… 

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2016-2017 

- Realizar adecuadamente los tests de condición física con esfuerzo y motivación.

 – Conocer los diferentes sistemas de entrenamiento de las CFB. 

– Conocer y desarrollar los aspectos conceptuales de cada unidad didáctica. 

– Realizar una composición grupal con base musical incluyendo todos los elementos aprendidos.

 – Elaborar composiciones corporales, teniendo en cuenta los elementos técnicos de las manifestaciones de ritmo y expresión, cooperar con los compañeros y transmitir un mensaje a los demás. 

– Conocer y aplicar las nociones básicas del reglamento y aplicar estrategias de colaboración-oposición en situaciones de juego, de ataque y defensa de los diferentes deportes desarrollados.

 – Ejecuta correctamente las habilidades técnicas específicas de los deportes desarrollados.(Pase, recepción, tiro, saque, toques…). 

– Realizar correctamente un recorrido de orientación utilizando un plano.

 – Saber interpretar los símbolos de una carrera de orientación. 

– Realizar una ruta con bici de montaña.Conocer las partes de la bicicleta y su mantenimiento. Respetar las normas de circulación y seguridad con la bicicleta.

 – Participa activamente en las actividades propuestas y mantiene una actitud de colaboración y superación- 

- Practica buenos hábitos de higiene después de la actividad física,,preocupándose por su imagen y bienestar.

 Técnicas e instrumentos: 

– Fichas para la medición de la condición física.

– Pruebas prácticas. 

– Exámenes teóricos. 

– Otros trabajos relacionados con la actividad en cualquier formato. 

– Hoja de observación del alumno. 

– Exposiciones orales, con apoyo y uso de las TIC. 

OJO: La evaluación ordinaria consistirá en una media ponderada de las tres evaluaciones anteriores y sólo se aprobará si es >= 4'5